罗教员

(男 T-16157号)
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  • 当前身份:大学生
  • 学校/单位:上海电机学院 (临港校区)·电气工程及其自动化·大二
  • 教学时长:
  • 最后登录:2018年7月9日
详细介绍
  • 辅导科目:小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学作业辅导、 小学作文辅导、 初一语数外、 初一数理化、 初二语数外、 初二数理化、 初三语数外、 初三数理化、 高一数理化、 高二生物、 高二数理化、 高三理科综合、 高中理科综合
  • 辅导方式:教师上门   
  • 辅导区域:教员上门区域:徐汇区, 浦东新区, 虹口区, 杨浦区, 南汇区
  • 辅导时间:
      寒假
    上午 暑假
    下午 长期
    晚上 面议
  • 教学经历:本人从初中开始参与对同学的作业(特别是数、理、化、生)辅导,习题讲解。在自身基础相当牢靠的前提下,初二初三利用空余时间做家教,针对初二初三学习薄弱的同学补差(主要有数理化,语文、英语和心理辅导)。最终能够帮助他们并和他们一起顺利考取市重点。这种做家教的习惯一直延续到高中。在高中阶段我是理科生,对学习理科数、理、化、生非常感兴趣,而且学的很好,基础知识牢固。本人平时除了对同学的作业辅导,也有在课堂亲自讲解的经验。帮助很多同学取得了好成绩。本人家教从初中寒暑假开始做直到大学前的暑假,逐渐积累了自己对于学习以及传教方面的经验,培养了良好的数、理、化、生方面的学习习惯和思维方式,注重学习后的反思与总结,积累解题经验,使学习效率大大提高。我对小初高理科和英语的知识都掌握很牢靠,而且很感兴趣,自己在学习和给人辅导过程中积累了许多学习方法。希望在辅导过程中展现能够给学生提供一些适合的学习方法,培养孩子的学习能力,学习习惯,以及一些正确学习观念引导孩子能够独立解决面对的难题(尤其数理化生)。
  • 自我推荐:1.本人好静,但待人热情,好静使人投入思考(尤其喜欢钻研数理化),热情使人更加积极乐观。本人很有耐心,不怕繁琐,喜欢条理分明。对待学习态度严肃,认真严谨。从小学习习惯很好。责任心强,时间管理方面对自己要求严格不松懈。 2.本人在学习方面充满热情,学习之余 喜欢总结归纳,寻找新思路新方法。学习再思考再归纳总结是本人一大特色。 3.初中、高中多次作为科代表、学习委员,广泛接触并有机会参与老师提供的习题讲解,课业任务,这教与学方面有一定经验。 4.本人初中获得每年度 ‘‘学习标兵’’、 ‘‘三好学生’’等荣誉称号、 ‘‘语文知识竞赛区一等奖’’、高中每年度的“三好学生”奖,“优秀学生干部”、高一物理竞赛的“校一等奖”、高二物理竞赛“校一等奖”,化学的 “校二等奖”等奖项。
预约注意事项
  • 预约时请告知管理员该教员的编号,当前教员编号:T-16157