田教员 T-16112 女10-27
身份：同济大学·经济与管理专业
经历：带过一对一家教多次，初中高中小学都有教导过，带过辅导班。
简介：本人很有耐心脾气好，有责任感，喜欢小孩子，教学有方法，数学英语做题有自己的方法，努力帮助学生。获得初高中奖学金，数理竞赛二等奖。
孙教员 T-16108 女10-23
身份：上海师范大学·地理物理英语
经历：该教员没有填写教学经历！
简介：目前硕士在读，多才多艺，为人开朗乐观，爱好广泛，深受学生喜爱。 1. 个人能力方面:本科期间获得诸多荣誉: 任职社联主席以及社团社长，擅长唱歌，尤其是英文歌，获得优秀干部、十佳歌手冠军、优秀团员等…英语十分突出，口语很好，非常热爱旅游经常与各种外国人交流。计算机能力和普通话能力均获得国家等级认证。 2. 教师技能方面:本科期间参加过教师技能授课大赛，获得特等奖。教师技能说课大赛，获得一等奖。其余最佳板书奖，最佳教案奖，教具大赛一等奖等各种教学类的奖项非常多。 3. 教学经验方面:本科期间，做过家教次数10次以上，从高一到高三均有经验，对高中物理独有心得，与学生关系都非常好，进步也非常大。在教育机构任职三次，最多带过6人班，教授地理经验也丰富。亲人的英语一直都是我在教，从日常口语的培养到发音的方式以及解题都非常有经验懂得用最适合个人的方式进行教学。 以上均有简历可发送，我是一个非常好的老师，希望有机会见面。❤
施教员 T-16111 男10-23
身份：华东政法大学·刑事司法
经历：无家教经历，但是多次辅导小朋友做功课
简介：2015年通过高考从云南来到华东政法大学学习，高考成绩为592。因为高中选读文科，又在华政这样一个文科性的大学，所以我受到了较好的人文思想的熏陶，一直希望成为一名小学教师，在孩子幼时就教一些东西给他们，不是什么公式几何，而是一些有启发性的关于理解与感受的东西。 在大学的两年里，成绩不是很好，一直是班级前十的样子。也看过一些书，不是很多，但收获不少。辅导过一些小朋友，经验不是很足，但也不匮乏。
牛教员 T-16109 男10-15
身份：东华大学·统计学
经历：在大学城附近一个辅导机构带过初一数学，初二数学，初二物理以及高三生物等科目。在辅导机构获得了一致的好评。
简介：本人高考数学137分，现在东华大学数学系读书。在大学期间做过一段时间的家教，在辅导机构带过初一数学，初二数学，初二物理以及高三生物等科目，比较喜欢与学生沟通，在课堂上通过自己的努力，学生确实学到了知识，取得了进步！同时在辅导机构获得了其他老师的好评。本人性格比较温和，也很负责，一直一来对自己所做的每一件事都尽心尽力！
胡教员 T-16106 女10-14
身份：东华大学·服装设计与工程
简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 从大二开始做家教，目前有教过一个四年级女孩为期一年半，一个三年级男孩为期一年，也教过一个初二的女孩子短期辅导
张教员 T-16105 女10-13
身份：上海立信会计金融学院·会计学
经历：虽然没有家教经历，但是我有一个弟弟，经常辅导他的作业，也在一定程度上有所经验
简介：会循循善诱，耐心细心，真诚对人，暑期辅导过我小学的弟弟，算有一定的经验
窦教员 T-16104 女10-12
身份：上海立信会计金融学院·会计
经历：小学语数英辅导
简介：英语很好，有耐心，性格沉稳，提前备课
杜教员 T-16100 女10-11
身份：上海理工大学·英语翻译
简介：性格开朗，幽默大方，有多次家教经验
王教员 T-16103 女9-30
身份：华侨大学·经济学
简介：本人是一本学校毕业，小学，初中和高中的成绩优良，只是本人之前在安徽上学，对上海课本不熟识，除辅导侄子侄女外，并无家教经验，所以很乐意以低收费以积累家教经验！
刘教员 T-16102 女9-29
身份：上海财经大学·现当代文学
简介：本科英语专业，有过一年左右的家教经验，研究生是中文专业，热爱文学
薛教员 T-16095 男9-28
身份：上海理工大学·土木类
简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 暑假教过亲戚孩子小学英语，有一定的方法去教，让学生学会。
彭教员 T-16101 女9-28
身份：上海师范大学·化学
简介：可教化学，小学数学，初中物理也可以
王教员 T-16099 女9-27
身份：同济大学·车辆工程
简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 无家教经历
赵教员 T-16098 女9-27
身份：复旦大学·基础医学
简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 在大一学年参与了农民工子女教学活动，每两周进行上门进行授课和作业辅导。暑假寒假期间在补习机构担任辅导老师。
张教员 T-16097 男9-25
身份：上海政法学院·行政管理
经历：在上初高中时就一直帮助班里的数学成绩不好的同学，共长期帮助5人左右，成绩都有显著提高！
简介：一直爱好数学，数学成绩优异，初高中平时一般在一百三四左右！自学能力较强，熟练掌握解题思路和技巧！性格开朗，幽默风趣，教学通俗易懂，善于和学生沟通交流！勤恳，有耐心！
