宋教员 T-15286 男5-20
身份：河南工业大学·系统工程
经历：6年经历，如果相信，请您选择。
简介：
文教员 T-15288 女4-23
身份：河南大学·生物工程
经历：该教员没有填写教学经历！
简介：我是一名女生，在校成绩在班级名列前茅。 学生物专业，但我的长项是英语和语文，英语国家六级531分，口语较好，普通话较标准；讲解细致，有条理，思路清晰；寒暑假给初中表弟补过课，效果较好；理解孩子的心理，有耐心。 我理想中的工作就是当一名老师。
武教员 T-15293 女4-10
身份：河南大学·数学
经历：有过初高中数学家教经验
简介：希望在我的努力和孩子的共同配合下提高孩子的学习成绩。如果选我当家教老师，我会尽自己最大努力做到最好！
陈教员 T-15294 女4-7
身份：外国语学校·重点初中
经历：初中语文
简介：十八年语文教学经验，教学效果好，是学校的骨干教师。中学一级教师。
潘教员 T-15290 女4-5
身份：河南师范大学·数学
经历：丰富。
简介：乐观开朗，为人诚恳。
戴教员 T-15291 女4-5
身份：河南大学·生态学
经历：给初3学生补过一个月英语、化学
简介：本人是生态学专业研一学生，大学以前所在学校均是柳州市重点中学，知识掌握较好，同时很善于和人沟通交流。一直以来学习生物、化学方面科目比较多，已过英语四级，成绩优良，本科获得优秀毕业论文称号。本人性格开朗，心思细腻，在2年的社团经验及3年领导实验组团队的过程中培养了较强的沟通能力，有很强的上进心。学生是学习的主体，辅导期间是在教授他不懂的知识，同时引导学生自主的学习自主的寻找答案，改变心态才最重要。由于每年都要带领新的本科生做实验，让他们能自主的负责某些实验领域，因此本人在引导方面算是比较有经验。
游教员 T-15289 女3-31
身份：培训学校·培训机构
简介：在职，数学与应用数学专业
滕教员 T-15287 女-
身份：中心小学·小学
经历：在校担任三、四、五年级的英语
简介：我在工作岗位上勤勤恳恳，乐于专研，勇于创新，寻找合适孩子们接受的学习方式，探索一条让老师和孩子快乐学习的路径。在工作一年半的时间里，我每个学期都被评为校级优秀教师，所带班级均在名列前茅，我撰写的论文均获得县级和区级二等奖，并获得全国中小学教师教学技能大赛三等奖。但我觉得最重要的是我对待学生有爱心有耐心，因为我相信只能通过努力，每一颗金子都会发光的。
罗教员 T-15292 男-
身份：河南理工大学·中文系
经历：大一时做过小学家教和支教，大二时做过两名初中家教，效果显著。
简介：我的专业是中文系。我性格开朗，做事细心谨慎，对工作认真负责，善始善终。擅长地理历史语文
