朱教员 T-16276 男7-9

身份：复旦大学·经济管理

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：上海高考总分593 语文120 数学141 英语134 全国高中数学联赛二等奖 上海市明日科技之星 丘成桐数学科学家

丁教员 T-16274 男7-7

身份：华东理工大学·计算机科学与技术

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：个人风格多变，可以循循善诱，有条理地教学；也可以风趣幽默，通过有趣的例子帮助理解。高考数学132，英语四级通过，高数下期末考试80分。参加了学院青年志愿者协会，富有爱心和耐心，行动力强，参与的阳光之家，小学支教等活动都有良好效果。

侯教员 T-16275 女7-5

身份：上海海事大学·国际航运（管理）

经历：主要辅导幼儿园小学初中生的语文数学英语，英语口语是强项（🉑提供口语录音），可以带领幼儿园的孩子进行英语启蒙，培养兴趣。 2019年1月，为学弟学妹辅导英语，备战模拟考，最终拿了A的好成绩；并兼职晚托班辅导老师 2019年3月，为学弟学妹辅导生物地理，等级考中分别获得了A＋和B＋的好成绩；并兼职晚托班辅导老师 2019年4-6月，助教，辅导3-9年级孩子语数英并批改作业，辅导初二初三学生做模拟卷。 2019年10-2020年1月带五年级学生，语文数学英语 从中等偏下均在期末考到95＋ 2020年寒假已经带过国际学校三年级学生语数外，语文识字名列班级第一；五年级江苏学生语文数学英语 2020年3月-现在 辅导加拿大籍学生语文英语；辅导两名七年级学生语数外；辅导国际学校小学女孩写字 教龄：一年零五个月

简介：个人简历 侯依冬 女 上海人 01年生 本科大一在读 现在就读于上海海事大学国际航运（管理）专业 四级已过 572分 三岁开始学习外教 小学至初中学习奥数 小学就读于上海市民办杨波外国语小学 初中就读于上海市扬波中学 高中就读于市北中学 参加上海春考 语数外347分 高出本校录取分数近20分 高考成绩：语文114 数学112 英语121 中考成绩：语文128 数学136 英语144 物理87 化学58

孙教员 T-16273 女7-2

身份：南通大学杏林学院·经济统计

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：qwq

俞教员 T-16272 女6-30

身份：上海师范大学天华学院·艺术教育

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：擅长中小学文科，在校期间多次获得单科年级第一、总分年级前十 第一节课免费试听 7月开始支持网络虚拟主播上课

成教员 T-16271 女6-24

身份：上海师范大学·小学教育

经历：1，为二年级学生辅导全科作业 2，为三年级学生辅导语文、英语 3，为四年级学生辅导暑期作业，兼补习语文阅读

简介：中考语文139，英语147.5，英语四级628,擅长小学语文、英语阅读，擅长语文写作，具备辅导小学全科作业能力。对待学生耐心友善，具有责任心，善于和学生交流，帮助学生培养学习习惯。教学过程中与家长多进行交流沟通，及时反馈学生学习情况。

李教员 T-16270 男6-3

身份：华东理工大学·数学与应用数学

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：数学与应用数学专业大二就读。中考数学148，高考数学139。物理化学双A+。有若干次家教经历，比较耐心。可以自己准备教案。

张教员 T-16269 女5-21

身份：上海海事·新国航

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：专四优秀，四级600+，全国比赛获奖 舞蹈十级有舞蹈教师资格证 中考年级前四，语文140+，数学145+英语145+ 任大学慈善社人力部长，带过暑托班，教过很多小盆友

丁教员 T-16268 女5-10

身份：上海交通大学·信息与通信工程

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：有丰富的数学学习和备考经验，善于从系统层面理解和把握知识点，引导学生自主学习、自我分析、提升成绩

杜教员 T-16267 女4-26

身份：上海海洋大学·海洋科学

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：擅长小学初中数学，英语辅导，上学期间假期辅导过成绩平平的学生。有耐心，有责任心。准备过插班生考试，经验尚可。

陈教员 T-16266 女4-17

身份：培训机构·培训机构

经历：英语 幼小小学初中

简介：性格开朗谈吐风趣幽默态度认真负责 有专业培训机构教育经历 能因材施教 个人坚信态度决定成果 让我们一起拿出态度走过升学这座独木桥

邹教员 T-16265 男4-10

身份：天津公安警官职业学院·信息网络安全监察

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：中考数学得分149，擅长初中数学，热爱钻研解题技巧，掌握各种解题方法。

张教员 T-16264 女4-4

身份：上海立信会计金融学院·汉语言文学

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 1.2019年9月到20201月，在上大学期间做过大学生家教兼职。因为是初一的同学，不会像小朋友那样注意力不容易集中，在纪律方面没有过多花心思。在学习知识方面，前两节课明显感觉到了小朋友存在很大的知识漏洞，导致一连串的知识点及习题不会做，那我就针对这个同学的情况即使调整讲义与习题，由浅入深慢慢将其知识漏洞补全，小朋友取得了明显进步 2.2019年的暑假，我作为兼职家教老师辅导小朋友，小朋友因为年纪小，还是比较调皮的，上课经常会走神，会拉话题，那么我会反思是不是我上课无趣，不够吸引小朋友，那么我就从小朋友的兴趣爱好入手，我就会在讲义和习题上将题目与小朋友的兴趣爱好想融合效果很明显。为期一个半月，小朋友和家长很满意，而我也是感到十分有成就感！

邓教员 T-16263 女4-1

身份：上海师范大学·信息科学

经历：该教员没有填写教学经历！

简介：执行上海大学生家教中心资费标准, 2018年到至今辅导过小学奥数，数学，语文；初二数学，英语；高一，高二学生地理，英语，数学等学科

赵教员 T-16262 女3-22

身份：高雄师范大学·英语，中文

经历：2019年1月-5月，辅导杨浦区高三某同学英语，针对同学问题订制讲义。接手时86分，高考英语111分。 2019年1月-5月，辅导杨浦区高三某同学英语，针对同学问题订制讲义。接手时89分，高考英语116分。 2018年3月始，辅导台湾高雄某初三同学英语，语文，从全年级后20%进步至全年级前25%，进入高雄市重点高中。

简介：本科就读台湾高雄师范大学英语系，中文系双学位。2020年收到英国世界排名前100(包括伯明翰大学，格拉斯哥大学，利兹大学等)8所学校硕士研究生tesol(对外英语教学)专业录取通知书，目前准备读研过渡期。大学本科绩点3.73/4.0，雅思口语7.0，纯正美式发音。 由于本科修读双学位，因此擅长以中文母语为切入点教授外语，有很多高三家教经验，对于上海英语高考知识点很熟悉，善于系统化总结知识点，把复杂的知识简单化，并根据学生问题因材施教。